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【學生為本】系主任與學子面對面“讀經典”

作者:  文章來源:    點擊次數:  更新時間:2018-12-14 10:40

通訊員:趙金利、郭小龍

最近,學校圖書館與社會學相關的經典名著,被社會學系的學生們借空。為了解決這一窘境,社會學系資料室緊急采購36種共252冊經典名著。

這一現象背后的推手,是該系開展的“與系主任面對面”讀經典活動99彩票注册平台登录。2018年截至目前,活動走過了30場。

活動由社會學系主任99彩票注册平台登录、長江學者賀雪峰教授首倡,旨在讓學生摒棄浮躁,靜下心來讀經典名著,打牢專業基礎,營造良好而純粹的學風,實現學術化導向和精英化培養99彩票注册平台登录。

活動基本模式是每月由賀雪峰召集,相關系領導、班級導師、輔導員參與,對本科生和研究生除畢業班外的各班級逐一進行面對面的讀書交流活動。在交流會上99彩票注册平台登录,每位同學逐一分享近期的讀書狀況和學習心得,提出自己的問題與困惑,老師們給予針對性的指導。

▲寒來暑往,系主任賀雪峰帶著學子共讀經典

面對面活動就像一座橋梁,不僅加強了師生間的互動與溝通,也增進了同學間的了解,形成了同學之間互相幫助、你追我趕、力爭上游的良好學風。

在一次活動中99彩票注册平台登录,2018級本科生羅舒婷提了一個困擾她已久的問題:大學里怎樣培養獨立思考的能力99彩票注册平台登录?

賀雪峰建議她,讀經典應該下笨功夫99彩票注册平台登录,硬讀書、讀硬書99彩票注册平台登录。其目的主要是培養思維能力99彩票注册平台登录,通過吃透作者的論證過程和理論框架99彩票注册平台登录,知其所以然。遇到不懂的理論時要學會腦補99彩票注册平台登录,硬著頭皮讀下去,這樣才能激發和鍛煉自己的思維能力99彩票注册平台登录。

一時讀不懂或者讀不下去也不要著急99彩票注册平台登录,缺乏基礎的話應該循序漸進,要多與不同專業的同學交流,學會理解他人的思維方式?!辟R老師安慰道,并在中途休息時拿來臍橙分給同學們,讀書會其樂融融。

2016級本科生安志行認為99彩票注册平台登录,面對面活動打開了他的閱讀之門,并帶動了身邊的讀書之風99彩票注册平台登录。以前,他可能兩個月只能讀一本書,更多時候還是一些閑書?,F在,他逐漸建立了自己的閱讀體系99彩票注册平台登录,一個月讀45本書。

“經過一段時間的經典閱讀,對于社會熱點問題99彩票注册平台登录,我和同學討論時會下意識地用社會學的思維去考慮,漸漸具有了較強的思考獨立性。安志行班上讀經典的同學越來越多,大家在交流中交換經驗,互相之間形成了知識體系上“你追我趕”的良好勢頭。

2017級碩士研究生張委委認為,讀書不是一件盲目的事,必須有計劃;讀書也不光是一個人的事,需要集體的力量。讀本科時99彩票注册平台登录,他讀書大部分時候是心血來潮,想到什么讀什么,往往半途而廢,讀一半就丟在一邊。而在過去的一年半中99彩票注册平台登录,在浩如煙海的書籍中,張委委學會了系統讀書99彩票注册平台登录,按照時間順序99彩票注册平台登录,一個個社會學經典理論家的書讀下來,他發現自己變了99彩票注册平台登录,“有了系統,才能觸類旁通,加深理解99彩票注册平台登录;有了計劃,就有了目標與方向99彩票注册平台登录,剩下的就是一路往前。

“面對面座談會提供了集體氛圍,每當想偷懶時99彩票注册平台登录,一起讀書的室友都會督促我;每次我讀書出現周期性的倦怠,面對面座談會給我加油打氣,讓我堅持下去。我們一起讀書,一起鍛煉身體99彩票注册平台登录,一起探討讀書心得,收獲滿滿!”張委委說。

在賀雪峰看來,大學最美的風景是無限熱愛學生和無限熱愛學術的老師99彩票注册平台登录,只要熱愛學術的老師們回歸教育的本源99彩票注册平台登录99彩票注册平台登录,引導學生們靜下心來認真讀書,就一定能夠推動學科的整體發展,實現“小而精、小而強”的發展目標,把它打造成學校獨特的風景。

活動自開展以來,受到社會學系師生的熱烈歡迎。在學生們紛紛捧讀經典、交流經典的同時,系里也通過活動聆聽記錄學生動態,持續關注學生情況,真正建立起學生學習指導的長效機制,使每位學生都能得到個性化的指導和幫助99彩票注册平台登录。

(編輯:肖珊)

(轉載自武漢大學新聞網)

 

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